Cursos Profissionais ajudam a quebrar estereótipos de mulheres nas áreas tecnológicas

O novo episódio da série “Novas Caras Portuguesas” do PESSOAS 2030 dá a conhecer o percurso de Matilde Campos, que escolheu um Curso Profissional de Eletrónica, Automação e Comando e prossegue agora estudos em Engenharia, desafiando estereótipos.
23 de Julho, 2026

O Programa PESSOAS 2030 lançou um novo episódio da série “Novas Caras Portuguesas”, desta vez dedicado aos Cursos Profissionais, com destaque para o papel das mulheres nas áreas STEAM – Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática.

O vídeo acompanha o percurso de Matilde Campos, antiga aluna da Escola Profissional de Vila do Conde, demonstrando como esta via de ensino pode abrir portas a carreiras nas áreas STEAM e contribuir para uma maior igualdade de oportunidades.

Apesar dos progressos registados nos últimos anos, as mulheres continuam sub-representadas em muitas profissões ligadas à ciência, tecnologia e engenharia e para as quais persistem necessidades de mais e melhores competências.

Promover uma maior participação feminina nestas áreas é hoje um desafio estratégico para combater estereótipos de género, promovendo uma maior igualdade e permitindo responder às crescentes necessidades de competências técnicas do mercado de trabalho.

A história de Matilde é um exemplo dessa mudança. Depois de ingressar num Curso Profissional de Eletrónica, Automação e Comando e apesar de algum receio inicial por se tratar de uma área tradicionalmente associada aos homens, encontrou um ambiente de apoio na escola e entre os colegas, encarando esse desafio como uma oportunidade para demonstrar que as mulheres têm todas as competências para exercer profissões nestas áreas.

Ao longo da formação, destacou-se pelo empenho, pelas competências técnicas e pelos excelentes resultados alcançados, tendo concluído a sua Prova de Aptidão Profissional com a classificação máxima, de 20 valores.

Os estágios realizados em contexto empresarial permitiram-lhe consolidar conhecimentos e receber propostas de trabalho. Ainda assim, decidiu prosseguir estudos no ensino superior, frequentando atualmente um curso de Engenharia Eletrotécnica, onde continua a aplicar e aprofundar as competências adquiridas no Curso Profissional.

O vídeo mostra também a importância da estreita ligação entre as escolas profissionais e as empresas, permitindo às alunas e aos alunos adquirir experiência em contexto real de trabalho e desenvolver competências ajustadas às necessidades do tecido empresarial.

Ao mesmo tempo, reforça a mensagem de que os Cursos Profissionais constituem uma via de dupla certificação que permite tanto a integração imediata no mercado de trabalho como o prosseguimento de estudos no ensino superior.

Os Cursos Profissionais constituem uma das principais apostas do PESSOAS 2030 no domínio das qualificações dos jovens, com um montante total elegível aprovado, a 30 de maio de 2026, de 1.327 milhões de euros, dos quais 1.128 milhões de euros correspondem a financiamento do Fundo Social Europeu Mais (FSE+).

Até 2029, o Programa prevê apoiar 366 mil jovens nesta tipologia de intervenção. Até 31 de dezembro de 2025, já tinham sido apoiadas 118 mil pessoas.

Conheça a história da Matilde Campos:

 

Crédito foto: PESSOAS 2030

Fonte: Pessoas2030

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